Teoría del Equilibrio
La
teoría del equilibrio Esta teoría fundamenta el cambio en el hecho de que las
personas tienden a buscar el equilibrio en su estructura cognitiva, y cuando
éste no existe cambian de actitud para lograrlo. Heider (1946) y Newcomb (1953)
han desarrollado sendas teorías, similares entre sí, aunque cada uno la ha
aplicado a procesos psicosociales diferentes.
Heider
(1946) considera al estado de equilibrio como la situación donde todo se encuentra
en perfecta armonía, sin tensiones; el cambio de actitud surgirá cuando se
pierda ese equilibrio. Este autor considera las relaciones existentes entre los
elementos de una situación desde una perspectiva gestáltica. Cuando los
elementos están equilibrados entre sí, hay armonía y no se necesita cambiar de
actitud; por el contrario, si existiera disarmonía tendría que producirse un
cambio para recuperar el equilibrio. (Introducción a la psicología social,
2012)
Newcomb
(1953) aplica su teoría de equilibrio a la comunicación interpersonal. Estima
que hay una tendencia hacia la simetría en las relaciones interpersonales que
influyen en la comunicación y atracción entre dos personas. Cuando éstas se
sienten mutuamente atraídas, desarrollan o ponen de manifiesto actitudes
semejantes sobre diversas situaciones; si la atracción continúa, con el tiempo
aumentan el número de actitudes similares, lo que es una forma de permanecer en
equilibrio para que la comunicación y unión entre ambos no corra peligro. Entre
las críticas que recibe esta teoría destaca el hecho de que si bien se puede
establecer si un elemento es positivo o negativo, no se puede conocer el grado
del sentimiento en sí. (Introducción a la psicología social,2012)
Ejemplos:
de relaciones de unidad son los miembros de una familia y las acciones o
posesiones de una persona. Para Heider la relación de equilibrio existe cuando
las partes que la constituyen tienen el mismo carácter dinámico en todos los
aspectos de dicha relación.
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